Feedback Nhập môn công nghệ thông tin - 2013

Phản hồi cụ thể về bộ môn: Nhập Môn Công Nghệ Thông Tin

I/Giảng viên lý thuyết: Thầy Trần Thái Sơn

Mình cũng rất vui khi được học thầy Sơn. Bởi

- Thầy giảng hay và lôi cuốn.

- Thầy cũng khá vui tính.

Ngoài ra, trong giờ học của thầy, mình cũng cảm thấy rất thoải mái, được tự do phát biểu và đặt câu hỏi. Thầy cũng rất tận tình giải đáp thắc mắc của mình và các bạn khác.

Thầy còn quan tâm luôn cả phần thực hành của bộ môn. Thầy có trao đổi, đón nhận ý kiến từ sinh viên để trao đổi với giảng viên thực hành (là thầy Trương Phước Hưng) để có thể xây dựng nội dung thực hành một cách phù hợp.

II/ Giảng viên thực hành: Thầy Trương Phước Hưng - Thây Vũ Thanh Hưng

Được học với hai thầy quả thật là một trải nghiệm thú vị của mình. Qua giờ học của hai thầy, mình đã được biết thêm những công cụ khá hữu ích phục vụ  học tập và làm việc. Bên cạnh đó, mình còn được rèn luyện được vài kĩ năng hữu ích khác như: thuyết trình, viết email, ... Ngoài ra mình còn được tiếp thu những suy nghĩ khá mới, độc và lạ của thầy Trương Phước Hưng.

Tuy nhiên, đôi lúc mình cảm thấy hơi nản vì một số deadline của các thầy như: làm slide thuyết trình bằng latex ngay tại lớp (quả thực lúc đó khá bối rối vì còn chưa quen với công cụ khá phức tạp này và thời gian thì quá ngắn), hay bài tập excel gần đây nhất về việc làm quen với cách tạo biểu đồ: bởi nếu chỉ nhằm mục đích cho sinh viên làm quen với công cụ này thì các thầy nên cho dữ liệu thực tế, qua đó sinh viên có thể dễ dàng hơn trong việc xây dựng biểu đồ như vậy mà không mất thời gian cho việc ngồi chế số liệu (mà theo suy nghĩ của riêng mình là hoàn toàn không thực tế). 

Ngoài ra, mình cảm thấy còn có một khoảng cách nhất định giữa sinh viên và các thầy. Thầy Hưng sau khi giảng bài xong thường ra ngoài lớp ngay lập tức, nên nhiều lúc gây khó khắn cho việc cần giải đáp thắc mắc của sinh viên. Còn thầy Thanh Hưng cũng thường chỉ ngồi trên máy tính mà ít đi quan sát sinh viên trong lớp, làm bản thân mình cảm thấy thầy cũng hơi khó gần nên cảm thấy bối rối trong việc có nên làm phiền thầy bằng các câu hỏi hay không.

Tuy vậy, thầy Trương Phước Hưng tương đối chủ động trong việc giải đáp một vài thắc mắc nhỏ của sinh viên về bộ môn qua Facebook. Điều này bù đắp được phần nào quãng thời gian thầy vắng mặt trên lớp.

Trên đây là những suy nghĩ và quan điểm mang tính cá nhân, ngôn từ sử dụng có thể chưa được chuẩn mực nhưng nhìn chung đó là những suy nghĩ cơ bản và góp ý chân thành của mình về bộ môn này.